安科 College band rehearsal

课程要求


使命宣言

认识到音乐的文科体验的重要组成部分,音乐的COE大学部认为,在提供强大的音乐节目的所有能力水平的学生的意义 - 从新手到学前教育专业音乐家。因此,音乐部门的任务是:

  1. 提供在性能,小学和中学声乐和器乐教学,理论和组成方面最优质的学前教育专业本科音乐训练可能;这个程序应保持与教育目标和大学生作为一个整体,与音乐学校,在音乐家的学前教育专业培训传统上认可的做法是一致的国家协会的标准相一致的标准相一致,与一致,按照,技能,专业知识和音乐教师的职业目标的区域作为一个整体。
  2. 通过谁可能没有打算追求音乐作为专业的学生提供了广泛的学习和在性能和音乐课程,参与的机会。
  3. 为其音乐教师的创意,艺术和职业发展提供支持。
  4. 提供的性能和音乐专业知识服务于学院社区音乐会,仪式音乐和跨学科的教学形式。
  5. 要在音乐与外界社会的教育和文化体验提供领导。

四年计划 - 音乐学士(组成,键盘和乐器表演,和人声表现)

以下仅代表可以采取来完成音乐学士学位许多路径之一。音乐学士学位中,有四种不同的轨道:组成,键盘乐器演奏,声乐表演和音乐教育。每个这些需要不同的选修。注意,学生通常每学期四门课程,总共每年八强。检查 COE目录 和部门手册审查所有的选项。

第一年

  • 音乐我MU-115的理论
  • 音乐II的MU-125的理论
  • 的法语或德语2个方面
  • MUA的2项 - 应用音乐
  • 轨道选修(1-2)

第二年

  • 音乐III的MU-215的理论
  • MU-255音乐历史和文学我
  • MU-355音乐历史和文学II
  • MUA的2项 - 应用音乐
  • 轨道选修(1-2)

第三年

  • MU-285传导我
  • MU-458音乐历史与文学III
  • MUA的2项 - 应用音乐
  • 轨道选修(1-2)

第四年

  • MUA的2项 - 应用音乐
  • MUA-800高级演奏会
  • 轨道选修(1-2)

四年计划 - 音乐学士(音乐教育)

以下仅代表可以采取来完成音乐学士学位在音乐教育的轨道许多路径之一。注意,学生通常每学期四门课程,总共每年八强。检查 COE目录 和部门手册审查所有的选项。

第一年

  • 音乐我MU-115的理论
  • 音乐II的MU-125的理论
  • EDU-205教育基金
  • EDU-257出色的学习者
  • EDU-235教育心理学和发展
  • MUA的2项 - 应用音乐

第二年

  • 音乐III的MU-215的理论
  • MU-255音乐历史和文学我
  • MU-355音乐历史和文学II
  • MU-405基本和一般的音乐方法
  • MU-205实习音乐教育
  • EDU 219教育技术实验室(0.0毫升)
  • EDU-387的人际关系
  • MUA的2项 - 应用音乐

第三年

  • MU-285传导我
  • MU-385 II传导
  • MU-458音乐历史与文学III
  • MU-410合唱音乐方法
  • MU-420器乐方法
  • MUA的2项 - 应用音乐

第四年

  • MU-535学生教学在小学
  • MU-585学生教学在中学  
  • MUA的1项 - 应用音乐

四年计划 - 音乐文学士

以下仅代表你可以采取完整的音乐主要艺术的学士许多路径之一。 (你可以添加一个音乐剧,爵士乐,音乐行业或预音乐疗法强调你的专业为好。)注意,学生通常每学期四门课程,总共每年八强。检查 COE目录 和部门手册审查所有的选项。

第一年

  • 音乐我MU-115的理论
  • 音乐II的MU-125的理论
  • MUA的2项 - 应用音乐

第二年

  • 音乐III的MU-215的理论
  • MU-255音乐历史和文学I或II
  • MU-458音乐历史与文学III
  • MUA的2项 - 应用音乐

第三年

  • 亩选修
  • MUA的2项 - 应用音乐

第四年

  •  MUA的2项 - 应用音乐